Practice sheet — the Inuktitut syllabics
Print this sheet. Look at the dark character, trace over the light one, then copy it into the empty boxes. These are the chart's own characters, in the chart's order — no words, nothing added.
Source of the chart: The syllabic writing system as taught by the Pirurvik Institute's Tusaalanga (tusaalanga.ca), Iqaluit. Each row is one consonant family; the columns are the vowel sounds i, u, a — short, then long (the dotted characters) — and the small final character that closes a syllable.
| ᐃ | ᐃ | ||||
| ᐄ | ᐄ | ||||
| ᐅ | ᐅ | ||||
| ᐆ | ᐆ | ||||
| ᐊ | ᐊ | ||||
| ᐋ | ᐋ | ||||
| ᐱ | ᐱ | ||||
| ᐲ | ᐲ | ||||
| ᐳ | ᐳ | ||||
| ᐴ | ᐴ | ||||
| ᐸ | ᐸ | ||||
| ᐹ | ᐹ | ||||
| ᑉ | ᑉ | ||||
| ᑎ | ᑎ | ||||
| ᑏ | ᑏ | ||||
| ᑐ | ᑐ | ||||
| ᑑ | ᑑ | ||||
| ᑕ | ᑕ | ||||
| ᑖ | ᑖ | ||||
| ᑦ | ᑦ | ||||
| ᑭ | ᑭ | ||||
| ᑮ | ᑮ | ||||
| ᑯ | ᑯ | ||||
| ᑰ | ᑰ | ||||
| ᑲ | ᑲ | ||||
| ᑳ | ᑳ | ||||
| ᒃ | ᒃ | ||||
| ᒋ | ᒋ | ||||
| ᒌ | ᒌ | ||||
| ᒍ | ᒍ | ||||
| ᒎ | ᒎ | ||||
| ᒐ | ᒐ | ||||
| ᒑ | ᒑ | ||||
| ᒡ | ᒡ | ||||
| ᒥ | ᒥ | ||||
| ᒦ | ᒦ | ||||
| ᒧ | ᒧ | ||||
| ᒨ | ᒨ | ||||
| ᒪ | ᒪ | ||||
| ᒫ | ᒫ | ||||
| ᒻ | ᒻ | ||||
| ᓂ | ᓂ | ||||
| ᓃ | ᓃ | ||||
| ᓄ | ᓄ | ||||
| ᓅ | ᓅ | ||||
| ᓇ | ᓇ | ||||
| ᓈ | ᓈ | ||||
| ᓐ | ᓐ | ||||
| ᓯ | ᓯ | ||||
| ᓰ | ᓰ | ||||
| ᓱ | ᓱ | ||||
| ᓲ | ᓲ | ||||
| ᓴ | ᓴ | ||||
| ᓵ | ᓵ | ||||
| ᔅ | ᔅ | ||||
| ᓕ | ᓕ | ||||
| ᓖ | ᓖ | ||||
| ᓗ | ᓗ | ||||
| ᓘ | ᓘ | ||||
| ᓚ | ᓚ | ||||
| ᓛ | ᓛ | ||||
| ᓪ | ᓪ | ||||
| ᔨ | ᔨ | ||||
| ᔩ | ᔩ | ||||
| ᔪ | ᔪ | ||||
| ᔫ | ᔫ | ||||
| ᔭ | ᔭ | ||||
| ᔮ | ᔮ | ||||
| ᔾ | ᔾ | ||||
| ᕕ | ᕕ | ||||
| ᕖ | ᕖ | ||||
| ᕗ | ᕗ | ||||
| ᕘ | ᕘ | ||||
| ᕙ | ᕙ | ||||
| ᕚ | ᕚ | ||||
| ᕝ | ᕝ | ||||
| ᕆ | ᕆ | ||||
| ᕇ | ᕇ | ||||
| ᕈ | ᕈ | ||||
| ᕉ | ᕉ | ||||
| ᕋ | ᕋ | ||||
| ᕌ | ᕌ | ||||
| ᕐ | ᕐ | ||||
| ᕿ | ᕿ | ||||
| ᖀ | ᖀ | ||||
| ᖁ | ᖁ | ||||
| ᖂ | ᖂ | ||||
| ᖃ | ᖃ | ||||
| ᖄ | ᖄ | ||||
| ᖅ | ᖅ | ||||
| ᖏ | ᖏ | ||||
| ᖐ | ᖐ | ||||
| ᖑ | ᖑ | ||||
| ᖒ | ᖒ | ||||
| ᖓ | ᖓ | ||||
| ᖔ | ᖔ | ||||
| ᖕ | ᖕ | ||||
| ᖠ | ᖠ | ||||
| ᖡ | ᖡ | ||||
| ᖢ | ᖢ | ||||
| ᖣ | ᖣ | ||||
| ᖤ | ᖤ | ||||
| ᖥ | ᖥ | ||||
| ᖦ | ᖦ |
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